隨著互聯網的發展，如今是越來越便捷，聯通互聯網*是解決便利性問題的，為消費者提供*為方便的服務，現今互聯網中的便利和方便成為所有服務中*核心的誘因。
在過去的時間里，消費者對價錢比*敏感，如今消費者的耐心也越來越差，樂意為了便捷和速率去付費，例如寧可多花10塊錢的配送費點外賣，也不樂意到店面去喝水，而這*是互聯網給與我們的便捷。
而在校園，如今學院生在校人數普遍都在3000-10000左右不等，院校人群的密度遠遠低于社會人群，中學生年紀段大約是80后和90后的大學外賣平臺，其生活條件*，早已逐漸地養成一種比*懶惰的習慣了。因而生活服務平臺的需求是特別大，這樣可以更好地滿足中學生的需求。
校園生活服務平臺的創業者，怎么構建自己的核心競爭力呢
1、經營校園生活服務平臺，減少成本，提*率：
在校園生活服務領域中，云快賣為創業者提供了更好的服務體驗，提升校園的配送速率，校園內送餐爭取在半小時內抵達，由中學生專送。還可以采用中轉站的方式進行配送，配送員可以從飯店取完餐，置于一個中轉站里，再集中送出去。
現今大平臺的高額補助時代早已過去了，大平臺常常會出現各類各樣的讓利、折扣之類的活動，假如這樣不能給平臺帶來多少轉化率提高，不能給平臺創造效益，*是沒有任何意義的。
在校園外賣事業的競爭中，更多的出于效率和成本的競爭。只要創業者把校園外賣迅速提升服務效率，成本預算規劃好的話，*可以輕松地擊敗競爭對手，更甚*是成為校園里*的獲勝者。
2、線上獲取流量，線下提升服務品質：
在過去的用戶體驗，多數是來自線上的產品體驗大學外賣平臺，更多彰顯出的打開速率和響應的速率上，讓消費者覺得到快。現今的用戶體驗更重視的是全部流程的體驗，包括線上的速率體驗，也包含線下的服務體驗。
線上是獲取用戶的關鍵，假如還是按原先那樣，只做線上，這樣很難有質的飛越，假如想要為消費者提供更好的產品和服務的體驗，*必須融合線下，在配送末端做優化，提升服務的品質。
3、關于校園配送方面的問題：
創業者可以自己成立一個配送團隊，急聘一些兼職和全職的男朋友和女同學，這樣進出校園*不會受限制，能夠借助熟悉校園地理優勢，更快的送到消費者手中。
所以如今學院生是*可以自主在校園創業外賣事業的，只需搭建一個校園外賣平臺，*可以利用平臺聯接消費者，在發展到一定程度時，還可以升級發展跑腿事業，進一步構建智慧校園服務平臺。
云快賣*試用地址：
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