校園外賣作為餐飲業的巨大分支市場，是許多創業者主要經營領域。
其入行門檻低，用戶需求龐大而穩定，模式可復制性強，也成為了未來校園項目企業生長的沃土。
疫情下的封閉式管理影響，在校學生點外賣的頻次增加，以校園外賣為主，零食、快遞、代跑腿等為輔的業務同步增長
于是致力于解決并滿足大學生喜愛的校園生活方式，校園生活服務平臺就此興起
只要是創業，無論是面向技術還是其他類型，都想做成交易型的盈利模式
下面就給大家梳理一下做校園生活服務平臺的主要五大盈利模式：
01、入駐收益
校園運營者尋找本地合作商家談判達成合作協議后，針對每位入駐平臺的商家，可收取商家入駐費。
02、訂單收益
商家訂單抽成，是校園生活服務平臺最核心的盈利模式。
平臺可以向入駐商家進行流水抽成，一般某團、某餓的區域代理向入駐商家進行流水額15%~20%的傭金抽成。作為自營平臺，可以根據自己的運營策略，隨意調整抽成比例。
03、配送收益
合作伙伴組建配送團隊，為商家在平臺上產生的訂單提供配送服務，從而收取配送費。
04、廣告收益
廣告校園外賣運營，是校園生活服務平臺的創收途徑之一。
廣告收入，包含學校周邊店鋪、駕校、教育培訓、項目推廣等針對本校學生市場的商務合作。
（1）圖文廣告。本校平臺首頁，可以在圖和廣告位展現內容，還能發圖文消息。
（2）帶貨廣告。為一個品牌的新產品做宣傳，幫助其在本校市場銷售。除了推廣費用，還有銷售傭金。
（3）社群廣告。可以建一些本校學生用戶的QQ群和微信群，比如跳蚤群、兼職群、福利群，互助群，為社群成員提供福利的同時，偶爾可以發一個和用戶有關的廣告海報，比如推薦課程、考研資訊這樣的海報。
05、創業補貼
目前針對大學生創業，學校和政府給予了大量的支持。不同學校給出的優惠條件也不同，但都會給學生最大程度的方便和獎勵。學生可以用這種項目來參賽，加上自己的真實經營數據校園外賣運營，沖擊創業獎勵。對于想要在校創業的大學生來說，是百利而無一害的體驗。
使用云快賣外賣跑腿系統將本校大學生的需求聚合在一起，根據自己業務的定位，和符合業務模塊的商家談合作，組建自己的跑腿配送團隊，打造專屬品牌的校園生活服務平臺，無疑是大學生目前創業或賺錢的優選。
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