學生為什么不愿取快遞？
高校是屬于人流量集中的區域，學生取件時間在下課、中午、下午三個時間段，絕大多數高校都會在取件高峰期出現排隊的現象，其余時間較為零散。在快遞量大的時候，這樣的現象更加常見，學生排隊，快遞站點快遞堆積如山。
1、等待時間長
對于大部分學生來說，拆快遞是一件非常快樂的事情，但是取快遞卻是相當煩惱。學生的作息大多統一，中午，下午是下課高峰期，取快遞總是排著長長的隊伍，極其不方便。
2、挑選不便
一到購物節或者活動日，校園內的快遞就會特別多，不僅排隊取快遞浪費時間，尋找快遞也是一件痛苦事，快遞隨意堆放，快遞數量又多，師生很難在一堆雜亂的快遞中快速找到自己的快遞，需要花費大量時間。
校園跑腿能否扭轉困局？
快遞堆積如山，容易出現快遞錯拿、被偷、被破壞等亂象出現，目前各大高校已有海量且持續增加的快遞待取，從增加的快遞量中，不少人也嗅到了商機，以代取快遞切入高校市場，開展跑腿業務。
校園跑腿的重心是跑腿平臺和跑腿團隊，需要有一個可以發布需求的地方和一群可以幫忙完成跑腿需求的人，抓住這校園最后一公里為學生帶去更便捷的服務。
校園跑腿平臺落地方案
跑腿團隊組建
跑腿平臺需要有大量的配送人員，人員需求可以招募學生以全職+兼職的形式組成，學生用工成本低，可以隨意進出校園，配送無阻礙，學生也可借此機會鍛煉自己，增加社會經驗，賺取零花錢。
前期單量沒起來可以不用招太多的人手，節約成本，一般來說代取快遞業務所需人員初步在3—5人：
1人負責訂單的監控處理與取件分揀(可開啟自動接單)，負責將接到的訂單批量篩選并取件后進行分揀。
1人為運貨騎手，將已經分揀好的貨物分區域分別運輸到指定樓棟。
另外2位為快遞派送員，男女各1個外賣管理系統，將快遞分別送到男生宿舍與女生宿舍。
業務宣傳推廣方式
1、社交式分享，覆蓋多個渠道：社群、朋友圈、微博、公眾號、學校貼吧等，留下下單方式。
2、宣傳海報分享，制作平臺宣傳海報或傳單，加上平臺二維碼在校園內分發或展架上粘貼，還可利用自身的人脈，與學校團隊溝通。
3、線上可根據自身的需求制定推廣營銷需求，配置創建活動，通過打造各式各樣的營銷形式，幫助平臺快速吸粉，利用微信生態打造校園私域流量。
當然，校園跑腿是不限于代取快遞這一類服務，還可以對接校內外有配送需求的商家，如餐飲、商超、果蔬等，這些都是學生的高頻需求外賣管理系統，多開展一項跑腿業務就多一種盈利方式。
做跑腿業務，以專業系統平臺的形式來幫助學生個體代跑腿業務的“消化”，不管是在管理運營上還是在效率上，都會有很好的效果，所以系統的選擇也是創業者考慮的重點。
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